班組成員應(yīng)該如何對(duì)待新任班組長

時(shí)間：2020-01-05作者：陜西維德科技股份有限公司瀏覽：308

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• 詞條

  詞條說明

• 班組培訓(xùn)的四大法寶

  班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，針對(duì)其與生產(chǎn)沖突、員工素質(zhì)參差不齊、培訓(xùn)長期性與企業(yè)發(fā)展迫切性矛盾等問題，企業(yè)要根據(jù)需求**計(jì)劃，做到切合實(shí)際、因人而異、因崗而變、因勢(shì)而動(dòng)，如可采用仿真模擬培訓(xùn)、技術(shù)講課、崗位輪換培訓(xùn)等活動(dòng)，讓每個(gè)員工都能在培訓(xùn)中學(xué)到對(duì)自己、對(duì)企業(yè)有用的知識(shí)和技術(shù)。 ? ??? 以用促培?? ??&n

• 班組長在管理中遇到的六大問題

  思維落后?有些班組長的管理模式和工作方式或多或少存有操作慣性，在安全、管理、行為、執(zhí)行等方面的意識(shí)很難在短時(shí)間內(nèi)改變。在接受新生事物和擯棄舊觀念的取舍過程中，難以理解新管理模式中的精細(xì)化要求，對(duì)制度的較新和管理流程的變革及崗位的轉(zhuǎn)變不能理解，思想上轉(zhuǎn)不過彎。? **意識(shí)不足?有些班組長不習(xí)慣**員工**前去思考**及技改等深層次的問題，嫌麻煩、怕節(jié)外生枝,認(rèn)為按部就班

• 班組長需要做到的四大轉(zhuǎn)變

  作為企業(yè)的一個(gè)班組長，如何順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，不斷較新自我，豐富自我，完善自我？其實(shí)班組長要提高本班組管理水平，**努力從以下四個(gè)方面調(diào)整自己，完善自我。 ? ??? 一、由“實(shí)干型”向“智力型”轉(zhuǎn)變 ??? 班組長要提高自己的管理水平，明確工作職責(zé)，依靠科學(xué)的管理方法做好班組工作。因此，班組長不僅要**實(shí)干苦干，較重要的是要有管

• 班組長在管理中的四要與四不要

  在“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)中，要增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力，較好地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，班組長則**做到“四要四不要”。 ?? ??? 一.?要以滿腔的熱情對(duì)待工作，不要患得患失? ??? *井站地處偏遠(yuǎn)，條件艱苦，員工業(yè)余文化生活單調(diào)。作為班組長，**要有甘于寂寞的勇氣，惟此才能帶動(dòng)員工走出“寂寞”。其