陜西西安問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 西安銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-03-25作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：81

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  青春期的孩子由于身體、心理的發(fā)育會(huì)出現(xiàn)早戀，這本來(lái)是一件人成長(zhǎng)過(guò)程中較其符合成長(zhǎng)規(guī)律的事情，只要孩子做好應(yīng)對(duì)措施，就能安然渡過(guò)青春期?？墒怯捎诩议L(zhǎng)的錯(cuò)誤定義、禁止、打罵、侮辱等原因，很多孩子都脫離了自然的軌道，反而離早戀越來(lái)越近，越來(lái)越深。于是，家長(zhǎng)對(duì)于處理孩子的問(wèn)題已經(jīng)手足無(wú)措了 *指出：加強(qiáng)青春、理想、前途教育和法制教育。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康、高尚的情操。培養(yǎng)建設(shè)嚴(yán)肅活潑、積極向上的校風(fēng)和班集

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  河南周口叛逆青少年教育教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，心理學(xué)將厭學(xué)癥定義為學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為：學(xué)習(xí)是學(xué)齡前兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，是每個(gè)人社會(huì)化發(fā)展的必要條件，是我們獲取知識(shí)和智慧的根本手段。但是調(diào)查顯示，我國(guó)學(xué)生真正對(duì)學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的只有21%，33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡，更多的46%學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，因此厭學(xué)問(wèn)題已經(jīng)變

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  河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育教育咨詢(xún) 厭學(xué)是中小學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較常見(jiàn)的問(wèn)題，也是青少年較常見(jiàn)的心理疾病之一。如何讓孩子遠(yuǎn)離厭學(xué)情緒，已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的一大煩惱。 1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不容易，但是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很重要。所以，如果父母較注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，如果不注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，無(wú)疑會(huì)毀掉孩子美好的未來(lái)。 許多事實(shí)證明，習(xí)慣是一種可以支配一個(gè)人一生的頑強(qiáng)力量。關(guān)于孩

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  青春期的孩子為什么會(huì)沉溺游戲?qū)е屡涯孑^端行為呢? 一.孩子的自制力不強(qiáng)，意志薄弱。在游戲中他們對(duì)自己的生活有**的控制權(quán)，通過(guò)短期的努力即可獲得能力、成績(jī)、榮譽(yù)、伙伴、獎(jiǎng)賞等，*自我滿(mǎn)足，導(dǎo)致對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮，荒廢了學(xué)業(yè)。而在這個(gè)時(shí)候，父母只是一味的指責(zé)和打罵孩子，把責(zé)任都?xì)w咎到孩子身上。導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理愈演愈烈，甚至走上偷竊、搶劫的犯罪之路。 二.父母的過(guò)渡溺愛(ài)。很多父母因?yàn)楣ぷ髅蛘咂渌?/p>