詞條
詞條說明
兒童心理行為發(fā)育評估系統(tǒng)包括大運動、精細動作、語言、適應(yīng)能力和社會行為五個能區(qū)。其中大運 動能區(qū)指身體的姿勢、頭的平衡,以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力;精細動作能區(qū)指使用手指的能 力;語言能區(qū)指理解語言和語言的表達能力;適應(yīng)能力能區(qū)指兒童對其周圍自然環(huán)境和社會需要作出反 應(yīng)和適應(yīng)的能力;社會行為能區(qū)指對周圍人們的交往能力和生活自理能力。
1.智能發(fā)育正常,智力商數(shù)在70以上(包括130以上的超常兒童)都屬于此列;2.?有積極樂觀的情緒,熱愛學(xué)習(xí)和工作,對生活充滿信心;3.有良好的人際關(guān)系,樂于與人交往、樂于幫助別人;4.能夠正確認識自己,不僅知道自己的優(yōu)點和缺點,也了解自己的興趣、特長,有符合實際的發(fā)展目標;5.有健全的性格,開朗、待人坦誠、勇于負責(zé)、正視困難;6.能夠正確對待現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境迅速,接受新事物、新概念快,思
隨著社會的快速發(fā)展和人們思想的逐漸加深,兒童的健康已不再是單純的身體健康還包括思想、道德、心理活動等。我們都知道,身體的健康很容易檢查,但是人的心理活動不是一下子就能夠摸清楚的,而且從評價的角度還說也不如身體檢查那樣有個恒定的標準。不過為了促進我國少年兒童的健康發(fā)展,國家制定了一個大致的標準,我相信現(xiàn)在許多人一定很好奇,兒童心理健康的標準有哪些呢? 一、智力發(fā)育正常 ??智力是
心理學(xué)家經(jīng)過長期研究認為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時期,如果有一個好的開始,將來可使孩子的品德智力得到健康的發(fā)展;如果在此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比較困難,甚至是不太可能的了。那么,作為父母我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)孩子的心理健康呢?請仔細閱讀下文。一、兒童心理健康7個標準1、能按成人的要求去觀察事物,記得快、記得住、記得對。能就具體直觀的事物進行概括???/p>
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