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詞條說明
生化培養(yǎng)箱的溫度范圍0-50度,一般我們實(shí)驗(yàn)室使用溫度再25-37度之間,環(huán)境溫度30度,如果使用溫度25度恒溫,培養(yǎng)箱要降溫,降溫是通過制冷機(jī)組來完成。制冷產(chǎn)生溫差就會(huì)有結(jié)露,現(xiàn)成水。生化培養(yǎng)箱內(nèi)有接水口。水通過接水口排到箱外的接水箱中,不會(huì)流到生化培養(yǎng)箱的底部,當(dāng)發(fā)現(xiàn)生化培養(yǎng)箱底部有水是什么原因呢?是制冷機(jī)組在培養(yǎng)箱內(nèi)的蒸發(fā)器上產(chǎn)生的水沿著銅管流到培養(yǎng)箱的底部的,是箱體內(nèi)銅管引出口沒有密閉好。
關(guān)于全自動(dòng)一體化蒸餾儀的安裝調(diào)試步驟
?關(guān)于全自動(dòng)一體化蒸餾儀的安裝調(diào)試步驟全自動(dòng)一體化蒸餾儀主要由加熱裝置、蒸餾裝置、循環(huán)冷卻水裝置和接收裝置四部分組成。加熱裝置設(shè)置了加熱速率智能控制功能,可實(shí)現(xiàn)加熱溫度和加熱效率精密控制;循環(huán)冷卻裝置設(shè)置了冷卻溫度顯示和控制功能,可確保冷卻效果。 該產(chǎn)品在水質(zhì)化驗(yàn)和食品檢測中,蒸餾操作是常見且又重要的前處理步驟。傳統(tǒng)的蒸餾設(shè)備,其加熱、蒸餾、冷凝、接收部分等各自立,操作繁瑣且由于缺乏蒸
氮?dú)獍l(fā)生器作為實(shí)驗(yàn)室常用設(shè)備之一,作為氮?dú)夤庠?,用途廣泛。其中,對(duì)質(zhì)譜和氣相色譜的正常運(yùn)行起到重要作用。那么,該如何選擇合適的氮?dú)獍l(fā)生器呢?膜分離技術(shù)和變壓吸附技術(shù)是現(xiàn)今氮?dú)獍l(fā)生器的兩種主要制氮技術(shù)。兩種制氮技術(shù)各有特點(diǎn)和優(yōu)勢。膜分離技術(shù)壓縮空氣通過中空纖維膜,由于不同氣體分子直徑不同,當(dāng)空氣通過膜的時(shí)候,分子直徑較小的氧氣、二氧化碳和水蒸汽會(huì)通過中空纖維膜管道上的小孔,進(jìn)而排到大氣中去。在膜的
食品真空冷凍干燥機(jī)的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
? ?干燥脫水技術(shù)是一項(xiàng)適用于蔬菜、水 果、肉類、水產(chǎn)、藥品的護(hù)色、保鮮、保質(zhì)、保營養(yǎng)成分的高新加工技術(shù),其原理是在真空狀態(tài)下,利用升華原理,使預(yù)先凍結(jié)的物料中的水分不經(jīng)過冰的融化 直接以冰態(tài)升華為水蒸氣而除去 ,從而獲得干燥制品的技術(shù) ,簡稱凍干技術(shù)。用此方法生產(chǎn)的食品叫 真空凍干食品。由于真空冷凍干燥是在低溫、高真空狀態(tài)下進(jìn)行,物料中的水分直接從固態(tài)升華為氣態(tài) ,因而可以有
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三氣培養(yǎng)箱 CYSQ-80-III 高氧低氧細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室樣品前處理
液液萃取儀 CYCQ-6 實(shí)驗(yàn)室分液設(shè)備 精準(zhǔn)分離提純
實(shí)驗(yàn)室冷凍干燥機(jī) 科研** -50℃深冷 微生物食品干燥
變壓吸附氮?dú)獍l(fā)生器 AYAN-50L 99.999%高純度制氮機(jī) 實(shí)驗(yàn)室食品包裝
圓形氮吹儀 CY-DCY-12Y 樣品濃縮裝置 可調(diào)支架高度數(shù)顯恒溫水浴
實(shí)驗(yàn)室一體化智能蒸餾儀 CYZL-6Y 揮發(fā)酚氨氮檢測
科研實(shí)驗(yàn)室移液工作站 高精度移液槍替代方案
高溫噴霧干燥機(jī) CY-5000Y 實(shí)驗(yàn)室化工制藥食品**高效節(jié)能霧化
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