如何使用和維護(hù)公共廣播系統(tǒng)

時(shí)間：2020-04-07作者：河南恒創(chuàng)電子設(shè)備有限公司瀏覽：114

河南恒創(chuàng)電子設(shè)備有限公司專注于專業(yè)音箱,舞臺(tái)燈光,吸頂喇叭等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 鄭州學(xué)校IP校園廣播系統(tǒng)解決方案

  鄭州學(xué)校IP校園廣播系統(tǒng)解決方案 一、校園網(wǎng)絡(luò)廣播用戶需求 我校是一個(gè)新建學(xué)校，建設(shè)有**的校園網(wǎng)絡(luò)，為了充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和方便管理，現(xiàn)擬建IP網(wǎng)絡(luò)廣播；學(xué)校占地面積約1500畝，分為高中部和初中部6個(gè)年級(jí)，學(xué)?？煞譃榻?學(xué)區(qū)：3棟（其中2棟為高中部，1棟為初中部）、辦公區(qū)：1棟、宿舍區(qū)：2棟、操場(chǎng)、圖書(shū)館、食堂：三層、小型體育館以及室外的路邊綠化帶，現(xiàn)擬建一個(gè)廣播系統(tǒng)，具體要求如 下： 1. 自

• 露天擴(kuò)聲音響系統(tǒng)的選型和設(shè)計(jì)

  露天擴(kuò)聲音響系統(tǒng)的選型和設(shè)計(jì) 露天音響選型及音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)涉及的因素很廣，根據(jù)露天音響每次使用的場(chǎng)所不同和環(huán)境差別大的特點(diǎn)，宜選擇使用臨時(shí)安裝機(jī)動(dòng)型。遵循實(shí)用和適用的原則，做到購(gòu)買(mǎi)的設(shè)備不閑 置，充分發(fā)揮功能且操作簡(jiǎn)捷等，同時(shí)應(yīng)保持設(shè)備文件次性能的一致性，避免出現(xiàn)“不般配”現(xiàn)象。作為露天音響，選型還要考慮惡劣環(huán)境下工作的穩(wěn)定性和耐用性。 同其它音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)一樣，露天音響在確立音箱和功放的功率配置時(shí)，

• 調(diào)音過(guò)程中怎樣排除功放噪音

  調(diào)音過(guò)程中，經(jīng)常碰到不同程序的噪音問(wèn)題，關(guān)于曾經(jīng)制造成形的電路板，以下幾種辦法能夠**或者降低噪音。 一、后級(jí)功放板的電流哼聲 1、將音箱駁入功放，開(kāi)啟電源，移動(dòng)電源變壓器位置直至哼聲削弱，再用金屬罩（能夠是鐵殼）和住固定。 2、假如變壓器次級(jí)引出是排線，應(yīng)將其拆開(kāi)改作編織絞線。 3、將線路板上喇叭輸出引線的負(fù)端焊下，在濾波電容之后的大面積接地銅箔處能夠找到一噪音較低點(diǎn)焊接。 4、增大或改換濾波電

• 校園廣播在多媒體校園的應(yīng)用

  廣播系統(tǒng)在校園的應(yīng)用是非常廣泛的，每個(gè)學(xué)校每天都需要用到廣播來(lái)播放廣播體操，眼保健操，通知及上下課鈴聲等。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用為校園廣播系統(tǒng)帶來(lái)了劃時(shí)代的革命，校園廣播系統(tǒng)的職能再也不局限于公共廣播的功能,現(xiàn)代教學(xué)中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)、考試等新的需求僅靠傳統(tǒng)的公共廣播已經(jīng)不能滿足。學(xué)校對(duì)于廣播系統(tǒng)要求穩(wěn)定可靠，功能強(qiáng)大，音質(zhì)清淅，操作方便，自動(dòng)播放，分點(diǎn)、分區(qū)控制，智能化程度高。學(xué)校希望根椐其實(shí)際