詞條
詞條說(shuō)明
2020年9月4-6日,由廣東省教育學(xué)會(huì)中學(xué)地理教學(xué)專業(yè)**主辦的“2021屆高三地理教學(xué)評(píng)價(jià)研討暨*四屆高中地理教師命題比賽”活動(dòng),在肇慶高要市隆重舉行,來(lái)自廣東全省地理教學(xué)界*、地市地理教研員以及數(shù)百位地理教師參加了本次地理教研盛會(huì)。 9月5日上午的大會(huì)開(kāi)幕式,由肇慶市教育局教研室吳毓秀老師主持,廣東省教育研究院地理教研員、正高施美彬老師、廣州市花都實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁漢強(qiáng)校長(zhǎng)分別做了題為《*綜合
孩子的們的成長(zhǎng)過(guò)程,幾乎都在校園里度過(guò),老師則是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者。 一朝沐杏雨,一生念師恩。在這個(gè)感恩節(jié)的今天,感恩老師在教學(xué)之初,用一個(gè)講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆,便用一生的精力和時(shí)間作奉獻(xiàn)。 中國(guó)智能化時(shí)代的來(lái)臨,廣東共升教育作為智慧教育解決方案的提供商及服務(wù)商,智慧教育優(yōu)質(zhì)資源較好實(shí)現(xiàn)智能教育服務(wù)模式,信息化技術(shù)不斷促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)較新和知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,讓學(xué)生精準(zhǔn)學(xué)習(xí),個(gè)性化*。 智
做“四有”父母:有修養(yǎng),有原則,有格局,有遠(yuǎn)見(jiàn)
共升教育_父母對(duì)于孩子而言,不僅僅是養(yǎng)育與陪伴的關(guān)系,在他們成長(zhǎng)的時(shí)光里,父母是他們接觸時(shí)間較長(zhǎng)、也對(duì)他們影響較大的成年人。作為父母,你們的一言一行、一舉一動(dòng)都將投射在他們的人生中,為他們的人生格局和性格養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)們都要努力做到“四有”,做孩子的榜樣! 教育來(lái)自生活的點(diǎn)滴,家庭是教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。我們常說(shuō):家庭是孩子的**所學(xué)校,父母是孩子的**任老師。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母是孩子較
共升教育:陽(yáng)春一中舉行“高三信息化技術(shù)自主備考”培訓(xùn)會(huì)
2018年11月19日,共升智慧教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)農(nóng)定偉帶領(lǐng)共升教育科技有限公司工程師吳睿、溫偉庭等人,來(lái)到廣東省陽(yáng)春市**中學(xué),對(duì)2019屆高三年級(jí)骨干教師進(jìn)行“信息化技術(shù)自主備考”培訓(xùn)。 陽(yáng)春一中.jpg 培訓(xùn)會(huì)由陽(yáng)春一中高三年級(jí)張開(kāi)營(yíng)主任主持,張主任介紹學(xué)校啟動(dòng)本項(xiàng)目的意圖,同時(shí)布置了骨干教師培訓(xùn)后對(duì)本備課組教師進(jìn)行分組培訓(xùn)的任務(wù)。 智慧課堂培訓(xùn).jpg 接下來(lái),共升智慧教育研究院常務(wù)副院
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