詞條
詞條說明
寧波教學(xué)機械臂廠家分析教學(xué)機器人進入課堂的好處
教學(xué)機器人進入課堂可以培養(yǎng)學(xué)生操作、設(shè)計和創(chuàng)造的能力,鼓勵學(xué)生在生活中進行細致觀察,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在課堂上再現(xiàn)、改進學(xué)生感興趣的生活元素,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和設(shè)計能力。?提升預(yù)測、判斷和決策能力:在主題活動中,針對需要解決的問題,想出多種方法后,通過預(yù)測可能存在的問題,選定一個較合適的方法,從而提升學(xué)生的判斷決策能力。?培養(yǎng)目的性、計劃性和執(zhí)行力:學(xué)習(xí)如何設(shè)定目標,根
機器人應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣促進國產(chǎn)機器人持續(xù)活躍
中國機器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟(CRIA)較新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在需求升溫的帶動下,國產(chǎn)工業(yè)機器人市場銷售持續(xù)活躍,2014年上半年共銷售工業(yè)機器人6400臺,是去年全年銷售量的66.8%。預(yù)計今年全年國產(chǎn)工業(yè)機器人銷售總量將**過12000臺,同比增長25%左右。 http:///portal.php?mod=view&aid=1489
?按照浙江省**的估算,在三年內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)基本完成“機器換人”后,浙江全社會勞動生產(chǎn)率將由目前的10萬元/人年上升至14萬元/人年,勞動生產(chǎn)率提高40%。 數(shù)據(jù)顯示,自2012年底浙江開始“機器換人”工程以來,拉動有效投資的作用已經(jīng)顯現(xiàn)出來。2013年浙江省以“機器換人”為主的技術(shù)改造投資和設(shè)備工器具購置費用同比增長25.8%和17%,今年1-8月又分別增長了13%和13.3%,上半
樂佰特機器人可以提高生產(chǎn)過程的自動化程度?,應(yīng)用機械手,有利于提高材料的傳送、工件的裝卸、刀具的更換以及機器的裝配等的自動化程度,從而可以提高勞動生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,加快實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)機械化和自動化的步伐。 http:///portal.php?mod=view&aid=1469
公司名: 東莞市樂佰特機器人有限公司
聯(lián)系人: 王先生
電 話: 0769-82960258-8836
手 機: 18819529030
微 信: 18819529030
地 址: 廣東東莞塘廈塘廈鎮(zhèn)林村林東二路11號
郵 編: 523710
網(wǎng) 址: lerobot.cn.b2b168.com
公司名: 東莞市樂佰特機器人有限公司
聯(lián)系人: 王先生
手 機: 18819529030
電 話: 0769-82960258-8836
地 址: 廣東東莞塘廈塘廈鎮(zhèn)林村林東二路11號
郵 編: 523710
網(wǎng) 址: lerobot.cn.b2b168.com