西安叛逆青少年教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-02-22作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：83

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  首先，要給孩子更多的愛(ài)，從內(nèi)心里肯定孩子、接納孩子，讓他感受到安全和溫暖，發(fā)現(xiàn)自己的**，從而建立起真正的自信。父母只有語(yǔ)言上的鼓動(dòng)和贊美是不行的，說(shuō)再多“你真棒”，如果孩子感覺(jué)不到自己確實(shí)很棒，也沒(méi)有用。這就需要家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，還要實(shí)實(shí)在在地幫助他**進(jìn)步，讓他體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，在成功中建立自信。要尊重孩子，把他當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人，既不過(guò)分專(zhuān)制，也不過(guò)分溺愛(ài)。乖孩子如果太被溺愛(ài)，家長(zhǎng)事事都包

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  河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 思圖叛逆少年教育咨詢(xún)表示青春期孩子處于身心快速發(fā)展階段，大腦逐漸成熟，趨于健全，其功能越來(lái)越發(fā)達(dá)。此時(shí)，孩子的判斷力和分析能力也明顯提高。他們不再滿(mǎn)足于父母和老師傳授的知識(shí)，而是積極地開(kāi)始尋找更多新的、不同的事物和想法，使他們的思維范圍越來(lái)越廣泛和豐富。 青春期后的孩子，具有不同的情緒特點(diǎn)：一方面，他們的情緒具有強(qiáng)烈的爆炸性和沖動(dòng)性，遇到不愉快的事情會(huì)變

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  家長(zhǎng)和孩子必須重新認(rèn)識(shí)和彌補(bǔ)孩子的“短板” 孩子的叛逆期過(guò)去了，孩子不吵了，孩子封閉了，父母也看到了變化，但較應(yīng)該看到孩子的“不適”!這一點(diǎn)，家長(zhǎng)一定要警惕!孩子們必須去自省! **，父母又認(rèn)識(shí)孩子了。家長(zhǎng)不僅要看到孩子沒(méi)有“困擾”，還要看到孩子的學(xué)習(xí)困難和心理問(wèn)題!家長(zhǎng)較應(yīng)該受到鼓勵(lì)，眼光較敏銳，早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早尋求解決辦法，或者找新的*為孩子逐個(gè)解決問(wèn)題，不敢馬虎，問(wèn)題不能耽誤!分享一個(gè)真實(shí)

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  青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管教 以身教代替說(shuō)教。 父母習(xí)慣于對(duì)孩子的說(shuō)教，并且?guī)в薪逃?xùn)的口氣，這讓孩子們非常反感。比說(shuō)教較有效的是身教，如父母每天玩電腦游戲沒(méi)有節(jié)制，卻訓(xùn)斥孩子不能玩電腦游戲，孩子們當(dāng)然不服氣。所以，多說(shuō)不如少說(shuō)多做，尤為重要的是以身作則。 以肯定代替否定。 一些父母總是無(wú)意中使用否定句否定孩子，這樣的負(fù)面標(biāo)簽會(huì)使他們的孩子感到非常厭惡。孩子不可能不犯錯(cuò)誤的，也不可能沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)，但