詞條
詞條說(shuō)明
孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那么主要的任務(wù)就是要激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過(guò)。比較重要的一點(diǎn)是,課程要有趣,能給孩子創(chuàng)造一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。分享一件印象深刻的事,當(dāng)次陪孩子聽(tīng)課,看到把教室變成了一個(gè)劇場(chǎng),讓孩子們通過(guò)有趣的角色扮演游戲,把從故事中讀到的內(nèi)容,用自己的形象化語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),充分滿足了孩子們想玩、想表現(xiàn)自我的心理。?????
孩子厭學(xué)逃學(xué)應(yīng)該怎么辦呢?青少年素質(zhì)培訓(xùn)教育咨詢幫助您!??家長(zhǎng)期望高,孩子成績(jī)差壓力大??很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望過(guò)高,總是要求孩子成績(jī)**,絲毫不考慮孩子的實(shí)際情況?;蛘呤窃谌粘I钪?,為了孩子學(xué)習(xí)不計(jì)較的付出很多**、工作、人生等,不停的對(duì)孩子說(shuō)“學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)乎前途'、“學(xué)習(xí)不好對(duì)不起家長(zhǎng)的付出”等話語(yǔ),讓孩子產(chǎn)生很大的心理壓力。 解決辦法:每個(gè)孩子的是不一樣
家長(zhǎng)也要注意與孩子的溝通,不要把孩子的缺點(diǎn)和其他家庭孩子的優(yōu)點(diǎn)作比較,學(xué)會(huì)換位思考鼓勵(lì)孩子,父母和孩子交流時(shí)不總是提及學(xué)習(xí),使孩子*具壓力,學(xué)會(huì)穩(wěn)定孩子的情緒,然后與孩子進(jìn)行深入的交流。很多家長(zhǎng)害怕早戀的一個(gè)基本原因就是早戀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。這樣在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,會(huì)千方百計(jì)讓孩子明白早戀會(huì)影響學(xué)習(xí),希望孩子能通過(guò)了解這個(gè)道理而放棄早戀。因此,孩子往往不接受父母放棄早戀的要求。相反,他們受到那些生死
青少年這個(gè)群體一直備受著社會(huì)和各界的關(guān)注,青少年孩子的心理動(dòng)向以及心理教育也是一個(gè)重中之重的問(wèn)題。近些年來(lái),社會(huì)也是越來(lái)越重視孩子的教育了,許多父母都希望自己的孩子成才。雖然,父母?jìng)兿氡M一切辦法讓孩子接受較好的教育,讓孩子較加豐富自己,但是,我們卻得不到他們想象中的效果,而且往往還起到了反作用,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)叛逆現(xiàn)象,著實(shí)讓家長(zhǎng)頭痛不已啊。那么,孩子厭學(xué)叛逆的原因是什么呢,導(dǎo)致他們出現(xiàn)這樣的情況
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