互聯(lián)網(wǎng)教育投資好項(xiàng)目-當(dāng)然順勢(shì)智能英語(yǔ)教育

時(shí)間：2018-01-19作者：山東順勢(shì)教育科技有限公司瀏覽：86

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 順勢(shì)而為造就夢(mèng)想——順勢(shì)智能英語(yǔ)

  順勢(shì)而為造就夢(mèng)想——順勢(shì)智能英語(yǔ) 價(jià)值觀是人們心靈深處的一些信仰，用來(lái)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地指導(dǎo)人們的言行，從而獲得安全感。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，為了消除使用英語(yǔ)時(shí)的理解與溝通障礙，有必要理解一些文化價(jià)值觀的內(nèi)容以及中西文化價(jià)值觀的差異。 比如中外學(xué)生在聊天，當(dāng)昕到外國(guó)學(xué)生說(shuō)一直想到非盈利機(jī)構(gòu)效力，但抱怨工作待遇并不令他滿(mǎn)意時(shí)，中國(guó)學(xué)生熱情地給出了建議： Why non—profit organiazat

• 順勢(shì)智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)—避免學(xué)習(xí)混亂，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)習(xí)

  順勢(shì)智能英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)—避免學(xué)習(xí)混亂，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)習(xí) 1、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)——聽(tīng)得多，練的少。但英語(yǔ)，是練會(huì)的，不是學(xué)會(huì)的。 目前學(xué)校和輔導(dǎo)班多數(shù)采用傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式，老師教，學(xué)生學(xué)，聽(tīng)得多，練得少，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，老師教的好，但學(xué)生不一定學(xué)的好。 2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔助類(lèi)工具或書(shū)籍繁多，并且功能強(qiáng)大，但面面俱到，缺乏高效引導(dǎo)。 海量英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，如果沒(méi)有正確的方式方法，會(huì)使學(xué)生混亂，不知道從哪開(kāi)始學(xué)習(xí)，沒(méi)有步驟

• 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育：充分利用智能信息技術(shù)

  順勢(shì)智能英語(yǔ)教育：充分利用智能信息技術(shù) 計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，為更智能化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)提供了可能。計(jì)算技術(shù)、IT技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用，給整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研發(fā)提供了有利的**。 從計(jì)算機(jī)技術(shù)上講，主要是高速度和大儲(chǔ)存。計(jì)算本身為學(xué)習(xí)者詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)過(guò)程的數(shù)據(jù)采集的可能，高速度提供了數(shù)據(jù)的快速加工和處理，而大儲(chǔ)存則保證了信息的全程跟蹤、全面采集。并且保留了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理，則為分析數(shù)

• 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育掀起投資創(chuàng)業(yè)新熱潮

  順勢(shì)智能英語(yǔ)教育掀起投資創(chuàng)業(yè)新熱潮 順勢(shì)智能英語(yǔ)的推出將是廣大學(xué)子們的福音，在順勢(shì)智能英語(yǔ)，孩子們將會(huì)得到更加優(yōu)質(zhì)和全面的英語(yǔ)培訓(xùn)教育。順勢(shì)智能英語(yǔ)是一個(gè)大眾所信賴(lài)的教育品牌，在行業(yè)內(nèi)擁有著多年時(shí)間的發(fā)展歷史，在行業(yè)內(nèi)的影響力較大，將是投資者們進(jìn)軍教育事業(yè)的好選擇。 創(chuàng)業(yè)致富的品牌，可以選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)讓你盈利更簡(jiǎn)單.在教育市場(chǎng)日漸*之際，由順勢(shì)智能英語(yǔ)**的教育*項(xiàng)目也成為許多創(chuàng)業(yè)者眼中的大蛋