詞條
詞條說(shuō)明
微課件發(fā)布系統(tǒng),微課,深圳市學(xué)堂科技有限公司
近年來(lái),隨著信息與通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,以及技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛而深入的實(shí)踐推進(jìn),以微課、慕課、公開課為代表的教育技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用倍受業(yè)界矚目。自2012年以來(lái),教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心和教育部教育管理信息中心率先推動(dòng)面向全國(guó)高校和中小學(xué)的微課比賽,經(jīng)過(guò)一年多的預(yù)熱,微課已成為基礎(chǔ)教育和高等教育信息化領(lǐng)域重要的教育技術(shù)。 學(xué)堂微課發(fā)布平臺(tái)教學(xué)結(jié)構(gòu) ●點(diǎn)播收藏 點(diǎn)擊播放器右上角的加號(hào),微課件發(fā)布系統(tǒng)
學(xué)堂微課發(fā)布平臺(tái)主要功能: 1.復(fù)習(xí)檢測(cè)方便快捷 學(xué)生觀看了教學(xué)視頻之后,是否理解了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,視頻后面緊跟著的四到五個(gè)小問(wèn)題,可以幫助學(xué)生及時(shí)進(jìn)行檢測(cè),并對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出判斷。如果發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題回答的不好,學(xué)生可以回過(guò)頭來(lái)再看一遍,仔細(xì)思考哪些方面出了問(wèn)題。學(xué)生的對(duì)問(wèn)題的回答情況,能夠及時(shí)地通過(guò)云平臺(tái)進(jìn)行匯總處理,幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。教學(xué)視頻另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是便于學(xué)生一段時(shí)間學(xué)習(xí)之后
微課助手是跨平臺(tái)的云端和移動(dòng)媒介相結(jié)合。 課件制作_微課_深圳市學(xué)堂科技有限公司(查看)由深圳市學(xué)堂科技有限公司提供。行路致遠(yuǎn),砥礪前行。深圳市學(xué)堂科技有限公司(/)致力成為與您共贏、共生、共同前行的戰(zhàn)略伙伴,較矢志成為教育教學(xué)軟件較具影響力的企業(yè),與您一起飛躍,共同成功!
從前,猴子在森林的一頭開了一所學(xué)校,可是學(xué)校里沒有一個(gè)人影,只有學(xué)校的職工小猴子們每天忙碌地在教室里刷微博、刷朋友圈、上上貼吧,然而,學(xué)校卻一直運(yùn)營(yíng)著,**倒閉。 作為**的金絲鳥看到情況后跟身邊的小秘貓頭鷹驕傲地說(shuō):“我的學(xué)得好學(xué)校已經(jīng)開到全森林王國(guó)一千家了,而他還只是一家04年才成立的小學(xué)校,要場(chǎng)地沒場(chǎng)地,要生源沒生源,雖是背著“教學(xué)新星獎(jiǎng)”的名號(hào),又怎么和我上千連鎖店比呢?”。 貓頭鷹急忙
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