互動教學軟件、互動教學、深圳市學堂科技有限公司

時間：2016-03-03作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：224

深圳市學堂科技有限公司專注于沉浸式互動教學﹒MOOC慕課在線學習﹒點播直播﹒微課制作助手等

• 詞條

  詞條說明

• 網絡,深圳市學堂科技有限公司,沉浸式網絡課堂

  我們應該從“課”的角度來理解微課的內涵，在“課”基礎上強調“微”?！罢n”本身不是一種學習資源或材料，而是一種包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。此外，作為課程，微課的內容表現形式不僅僅局限在視頻，還可根據不同課程的需要采用其他多種媒體形式。 而學堂科技微課發(fā)布平臺正是基于以上理論進行定位開發(fā)，網絡，微課發(fā)布平臺不僅僅是一個資源管理平臺，更多的是一個教與學的服務平臺，它包含了學習內容、活動

• 網絡家教、深圳市學堂科技有限公司、網絡

  鵬學堂沉浸式互動教室系統布署完畢后，主要可實現如下功能： 1.仿真課堂：“視頻”功能：可以實時傳播講師的視頻；“語音”功能：可以實時傳播講師的音頻?！半娮诱n件”：配合視頻和語音，實時給學員授課； 學習討論：通過語音和文字在線交流，解答學生的疑難問題。電子課件的“測驗”功能：考查學生的基礎知識和學習情況。 2.電子白板：通過電子白板的書寫功能，直觀、生動地講解培訓內容。 3.協同瀏覽：由講師主導，

• 沉浸式網絡課堂_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_網絡

  學堂科技所研發(fā)的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢？ 教師可以預先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務器，互動教學平臺，講稿文件的預先上傳和提前下載。 電子舉手：學員如果要發(fā)言，可以采用電子舉手的方式。 投票功能：教師可以現場編輯問卷，可以向在場的學員發(fā)起投票，并且查看投票結果，用于評估教學效果。 遠程桌面和應用程序共享功能：支持桌面共享和應用程序的遠程共享功能。 錄制功能：可以根

• 在線考試APP,深圳市學堂科技有限公司,沉浸式

  網絡傳輸層具備特有的網絡環(huán)境偵測能力，可以智能的根據用戶當前所處的網絡環(huán)境選擇P2P直連、隧道穿透或者服務器中轉中的較優(yōu)傳輸方案，不僅保證了傳輸過程的穩(wěn)定性，同時提高了傳輸的效率；數據傳輸中，**采用P2P方式，有效減輕服務器的壓力。 學堂沉浸式互動課堂可實現培訓實況現場直播及錄制信息的點播重放。適應多種數據格式和帶寬，制作時可同時選擇多種帶寬進行壓縮，播放時課件可以根據實際帶寬自動調整播放水平