開學(xué)啦，一起用華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)升學(xué)期吧！

時間：2023-03-01作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：79

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• 詞條

  詞條說明

• 育勞動之花 釀生活之蜜——綜評系統(tǒng)助力勞動教育均衡發(fā)展

  隨著教育部《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的出臺，各學(xué)校積極探索勞動教育新模式、開發(fā)設(shè)計(jì)勞動教育課程，力求將勞動教育全面融入教育教學(xué)的全過程。華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)具有完善的五育評價指標(biāo)體系，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)勞動教育的過程性評價和實(shí)證性評價，促進(jìn)“五育融合”。落實(shí)勞動教育，讓德智體美勞中的“勞”字不再可有可無，讓學(xué)生不再止于“紙面”成長。各校深入挖掘區(qū)域特色和校本課程資源，進(jìn)行“一校一特色”

• 發(fā)現(xiàn)幼兒的潛力，打造個性化成長——華發(fā)幼兒觀察評價系統(tǒng)

  華發(fā)幼兒觀察評價系統(tǒng)是以國家教育部制定的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引，以《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》為產(chǎn)品內(nèi)容核心體系。通過信息化手段及大數(shù)據(jù)支持幫助園所及教師和家長完成幼兒發(fā)展評價工作?！驹u價方式多元化】系統(tǒng)中，評價方式可依據(jù)《指南》中詳細(xì)的多級指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性的評估，使得評價過程更豐富、多元化；另外自定義可滿足幼兒發(fā)展的個性化與特殊化需求?！吨改稀钒凑沼變旱哪挲g段進(jìn)行劃分，分別對

• 華發(fā)智能教學(xué)平臺 更加智能的教學(xué)輔助工具

  華發(fā)智能教學(xué)平臺是一款專門為中小學(xué)老師設(shè)計(jì)的授課軟件，為平衡各學(xué)校間教學(xué)資源、提高學(xué)生上課積極性，豐富教師的授課方式，提供了豐富的教學(xué)資源。其中，高清電子課本、名師課堂、高仿真理科實(shí)驗(yàn)等功能為學(xué)校提供方便的智能化的教輔工具，讓多媒體教學(xué)更生動、更輕松。高清電子課本內(nèi)置海量高清電子課本資源，點(diǎn)擊電子課本內(nèi)容可以進(jìn)行點(diǎn)讀，還能進(jìn)行標(biāo)注、撤銷、聚焦、添加圖片等操作。名師課堂平臺為您提供多學(xué)科名師教學(xué)視頻

• 開學(xué)啦~華發(fā)教育學(xué)生綜合素質(zhì)評價升學(xué)期指南

  炎炎夏日即將過去濃濃秋意正臨近親愛的老師們開學(xué)在即小編特地為管理員老師們帶來新學(xué)期必會技能升學(xué)期的操作講解?并分享一些升學(xué)期的常見問題1.什么是升學(xué)期？綜評系統(tǒng)中的學(xué)期與實(shí)際學(xué)期應(yīng)該是保持一致的，當(dāng)新的學(xué)期到來時，需要管理員老師在后臺手動將學(xué)期升至新學(xué)期，以實(shí)現(xiàn)線上線下學(xué)期同步。2.如何升學(xué)期？升學(xué)期的操作只能是校級管理員，需要進(jìn)入綜評后臺進(jìn)行操3.升學(xué)期有哪些影響？01.升學(xué)期后獎?wù)?/p>